Sujetsdissertation bac français 2021 et citations sur l’objet d’étude : Le théùtre du XVIIe siĂšcle au XXIe siĂšcle. 1/ MoliĂšre, Le Malade imaginaire. Parcours : Spectacle et comĂ©die. « Presque tous les hommes meurent de leurs remĂšdes, et non pas de leurs maladies. ». Le malade imaginaire – BĂ©ralde acte III sc 3. Contexte Cette piĂšce sur l’impossibilitĂ© Ă  communiquer n’a jamais Ă©tĂ© montĂ©e du vivant de l’auteur. Écrite en 1990 alors que Jean-Luc Lagarce est en rĂ©sidence Ă  Berlin, elle ne fut jouĂ©e pour la premiĂšre fois qu’en 2007 la langue est trop novatrice. Jean-Luc Lagarce s’apprĂȘtait Ă  connaĂźtre une belle carriĂšre de dramaturge, seulement, il apprend qu’il est contaminĂ© par le virus HIV Ă  l’ñge de trente ans. Il mourra huit ans plus tard alors qu’il s’apprĂȘtait Ă  devenir directeur du Centre dramatique nationale de Besançon. Il y a donc une forte part d’autobiographie dans la piĂšce puisque, comme Louis, Lagarce se savait condamnĂ©, et comme Louis, il ne l’a pas directement annoncĂ© Ă  sa famille. Mais les parallĂšles s’arrĂȘtent lĂ  les relations entre Lagarce et sa famille sont beaucoup plus apaisĂ©es que celles de Louis avec la sienne. Juste la fin du monde est un rĂ©cit de vie qui propose de percevoir le monde Ă  travers la conscience inquiĂšte d’un personnage. La force et la subtilitĂ© de cette Ă©criture sont maintenant largement reconnues. C’est que Lagarce a fait beaucoup de retouches pour parvenir Ă  cette Ă©pure la fin du mondePersonnagesLouis À trente-quatre ans, Louis est trĂšs malade. Il revient une derniĂšre fois dans sa famille, aprĂšs une absence de plusieurs annĂ©es, pour annoncer Ă  tout le monde sa mort Suzanne est la petite sƓur de Louis, elle a vingt-trois ans. Admirative autant que jalouse de son frĂšre, elle voudrait le connaĂźtre davantage, aller le voir ou s’enfuir Ă  son Petit frĂšre de trente-deux ans de Louis, il est mariĂ© et a deux enfants. Il n’a jamais quittĂ© le lieu oĂč ils ont grandi. Il est rancunier et reproche Ă  son frĂšre sa La femme d’Antoine a trente-deux ans Ă©galement, elle est prĂ©occupĂ©e par ses enfants, et s’inquiĂšte de la relation conflictuelle entre son mari et son MĂšre La mĂšre des trois enfants a soixante et un ans. Elle peine Ă  faire le deuil de son mari. Elle en veut Ă  son fils de les avoir laissĂ©s, mais elle voudrait quand mĂȘme lui montrer son affection et sa retour du fils prodigue C’est un thĂšme rĂ©current dans l’Ɠuvre de Lagarce. Le fils prodigue » est une rĂ©fĂ©rence Ă  la parabole qu’on trouve dans l’Évangile de Luc, dans laquelle un fils retrouve son pĂšre aprĂšs un temps d’exil. Il est accueilli par celui-ci avec bonheur et largesse, alors que son frĂšre, restĂ© auprĂšs du pĂšre n’a jamais bĂ©nĂ©ficiĂ© de reconnaissance. Chez Lagarce, le pĂšre mais la jalousie des frĂšres et sƓurs est, elle, bien mort Jamais Ă©voquĂ©e, quoique partout prĂ©sente, la mort est le thĂšme sous-jacent dans la piĂšce. Si tout paraĂźt urgent Ă  ĂȘtre dit, c’est qu’il ne reste plus beaucoup de temps Ă  Louis, et l’ombre de la mort du pĂšre pĂšse dans la mĂ©moire de tous les personnages. C’est donc l’impuissance des hommes face Ă  la fatalitĂ© qui apparaĂźt derriĂšre ce solitude Louis se sent profondĂ©ment seul son retour est motivĂ© par son envie de parler, son silence montre qu’il est impuissant Ă  aller vers les autres. La derniĂšre scĂšne Ă©voque en ce sens son incapacitĂ© Ă  crier. Mais les autres personnages aussi vont tour Ă  tour dire Ă  quel point ils se trouvent isolĂ©s parmi leurs contemporains. MĂȘme la façon de s’exprimer par monologue est une preuve de l’isolement dans lequel se trouvent tous les parole Les non-dits, la difficultĂ© Ă  ne pas se heurter aux mots, le besoin de passer aux aveux, la difficultĂ© Ă  garder un secret, le soliloque, la domination par la maĂźtrise du langage, etc. autant de motifs qui traversent une piĂšce qui pose la question des pouvoirs de la parole et de ses Comme personne ne parvient Ă  bien se faire comprendre, les situations de malentendu se multiplient et cela crĂ©e souvent, dans Juste la fin du monde, des effets de dĂ©calages humoristiques. Le second degrĂ©, l’ironie, l’humour noir, etc. ne sont pas absents d’une piĂšce par ailleurs Louis annonce aux lecteurs et spectateurs qu’il va mourir parce qu’il est malade, et qu’il dĂ©cide de revenir dans sa famille pour l’annoncer. Il nous explique que dans sa famille il y a un inconscient trĂšs fort qui bouleverse tout le monde. Il veut se montrer sĂ»r de lui-mĂȘme et capable de prendre en main son propre destin. PremiĂšre Partie ScĂšne 1 Louis rencontre pour la premiĂšre fois Catherine. La rencontre est polie, elle parle de ses enfants. Le trajet fait par Louis nous indique qu’il habite loin. Le langage est difficilement maĂźtrisĂ© par Catherine. Suzanne et Antoine se disputent le spectateur comprend que leur relation est tendue. ScĂšne 2 Catherine fait un maladroit portrait de sa fille et de son fils, qui s’appelle aussi Louis. Antoine veut qu’elle se taise, il ne veut pas qu’elle parle Ă  son frĂšre, il prĂ©tend que ce dernier se sent supĂ©rieur. Antoine est Ă  deux doigts de l’insulter. Le langage marque la gĂȘne collective. ScĂšne 3 Long monologue de Suzanne dans lequel elle reproche Ă  son frĂšre d’ĂȘtre parti, d’à peine Ă©crire. Elle nous apprend que Louis est un Ă©crivain et qu’Antoine a un pavillon non loin de lĂ . ScĂšne 4 La MĂšre raconte ses souvenirs de leurs sorties dominicales en famille quand le pĂšre Ă©tait encore parmi eux. On apprend que les deux frĂšres se disputaient beaucoup quand ils Ă©taient petits. ScĂšne 5 Souvenir de Louis, qui se rappelle qu’il y a quelques jours il s’est rĂ©veillĂ© en se disant qu’il devait aller voir sa famille. Il se rend compte que l’absence d’amour qu’il a toujours ressentie fait plus de mal Ă  eux qu’à lui. ScĂšne 6 Catherine explique Ă  Louis qu’Antoine travaille dans une usine d’outillage. Elle ajoute qu’Antoine trouve que Louis ne s’intĂ©resse pas assez Ă  eux. Elle ne veut pas ĂȘtre une intermĂ©diaire entre eux deux. ScĂšne 7 Suzanne dit Ă  Louis de ne pas s’inquiĂšter pour Catherine, car elle est forte. Ce Ă  quoi Louis rĂ©pond que Suzanne s’occupe encore de tout, elle n’a pas changĂ©. ScĂšne 8 La MĂšre dit Ă  Louis que son frĂšre et sa sƓur ne vont pas savoir lui parler et que c’est Ă  lui de les Ă©couter et d’ĂȘtre gentil. Elle explique qu’Antoine est une brute, mais qu’il souffre ; Suzanne rĂȘverait de partir elle aussi, comme Louis. ScĂšne 9 Antoine et Suzanne se disputent Ă  table parce qu’Antoine veut contrĂŽler la prise de parole. Louis quitte la table Ă  son tour. ScĂšne 10 Louis raconte les diffĂ©rents sentiments qui l’ont traversĂ© depuis qu’il a appris la nouvelle de sa maladie. Il dit qu’il voudrait partir apaisĂ©. ScĂšne 11 Louis dit Ă  son frĂšre qu’il est arrivĂ© en plein milieu de la nuit sans le dire Ă  personne. Antoine s’énerve et dit qu’il en a assez d’avoir l’impression que la vie de son frĂšre est meilleure que la sienne. Il ne veut pas qu’on lui demande d’écouter et de se taire. IntermĂšde Temps suspendu de la piĂšce. Sorte de rĂȘve. Louis se sent perdu, sa mĂšre ne l’entend pas. Antoine dit Ă  Suzanne qu’il s’est disputĂ© avec Louis. Louis dit qu’il a peur de la mort. Il est heureux de ne pas ĂȘtre amoureux. Antoine et Suzanne se demandent pourquoi Louis ne venait pas plus souvent. Catherine cherche Antoine. La MĂšre cherche Louis. Ils se cherchent tous sans se trouver. Finalement, la MĂšre retrouve Louis. DeuxiĂšme partie ScĂšne 1 Louis s’apprĂȘte Ă  partir. Il sait qu’il ne parviendra plus Ă  dire pourquoi il Ă©tait venu. Il promet aux autres de les revoir bientĂŽt, mais il sait qu’il ne pourra jamais revenir. ScĂšne 2 Antoine presse Louis pour s’en aller, il est sur le dĂ©part. Cela agace Suzanne et Catherine. Antoine s’emporte, il a l’impression que tous sont contre lui et l’attaquent pour son mauvais caractĂšre, alors qu’au fond, s’il est malheureux, c’est Ă  cause de Louis. ScĂšne 3 Antoine prend longuement la parole et explique que Louis s’est toujours senti le mal-aimĂ©, qu’il n’a jamais senti d’amour, qu’il Ă©tait mis Ă  l’écart. Antoine s’est senti profondĂ©ment responsable de ça. Mais maintenant, il se dit qu’en fait Louis n’a pas tant souffert et qu’il Ă©tait trĂšs protĂ©gĂ©. Épilogue Louis se rĂ©signe Ă  aller mourir seul. Il se remĂ©more un souvenir il marche le long d’une ligne de chemin de fer une nuit, s’approche du vide et lorsqu’il veut crier, rien ne LOUIS. — Plus tard, l’annĂ©e d’aprĂšs – j’allais mourir Ă  mon tour – j’ai prĂšs de trente-quatre ans maintenant et c’est Ă  cet Ăąge que je mourrai » Prologue LOUIS. — [
] me donner et donner aux autres une derniĂšre fois l’illusion d’ĂȘtre responsable de moi-mĂȘme et d’ĂȘtre, jusqu’à cette extrĂ©mitĂ©, mon propre maĂźtre. » Prologue LOUIS. — [
] À un moment, je suis Ă  l'entrĂ©e d'un viaduc immense, il domine la vallĂ©e que je devine sous la lune, et je marche seul dans la nuit, Ă  Ă©gale distance du ciel et de la terre. Ce que je pense et c'est cela que je voulais dire c'est que je devrai pousser un grand et beau cri, un long et joyeux cri qui rĂ©sonnerait dans toute la vallĂ©e, que c'est ce bonheur-lĂ  que je devrai m'offrir, hurler une bonne fois, mais je ne le fais pas, je ne l'ai pas fait. Je me remets en route avec seul le bruit de mes pas sur le gravier. Ce sont des oublis comme celui-lĂ  que je regretterai. » Épilogue ANTOINE. — Je ne veux pas ĂȘtre lĂ . Tu vas me parler maintenant tu voudras me parler et il faudra que j'Ă©coute et je n'ai pas envie d'Ă©couter. Je ne veux pas. J'ai peur. Il faut toujours que vous me racontiez tout, toujours, tout le temps, depuis toujours vous me parlez et je dois Ă©couter. Les gens qui ne disent jamais rien, on croit juste qu'ils veulent entendre, mais souvent, tu ne sais pas, je me taisais pour donner l'exemple. » PremiĂšre partie, scĂšne 11 Justela fin du monde est une Ɠuvre rĂ©digĂ©e par Jean Luc Lagarce en 1990 suite Ă  la prise de conscience de son Ă©tat de santĂ©. Il s'agit d'une piĂšce de théùtre mettant en scĂšne Louis, un jeune homme de 34 ans allant rendre visite Ă  sa famille qu'il n'avait pas vue depuis longtemps. Cependant, la raison de sa visite n'est en aucun cas porteuse de bonnes
Les personnages de la piĂšce Juste la fin du monde de Jean-Luc Lagarce Introduction Le mystĂšre central de la piĂšce, c'est bien Louis
 Pourquoi est-il parti, pourquoi est-il revenu, pourquoi est-il reparti sans annoncer sa maladie ? Chaque personnage dĂ©tient une petite clĂ© pour le comprendre les trajectoires personnelles s'inscrivent dans un groupe familial
 Ensemble, ils pourront nous aider Ă  complĂ©ter le puzzle
 Si vous Ă©tudiez Juste la fin du Monde, j’ai rĂ©alisĂ© toute une sĂ©rie de vidĂ©os sur cette piĂšce, plusieurs explications linĂ©aires et thĂ©matiques, que vous pouvez retrouver uniquement sur mon site www . mediaclasse . fr Suzanne Suzanne a 23 ans pendant que Louis en a 34 s'il est parti vers 17 ans, elle devait en avoir Ă  peu prĂšs 6. Ses reproches ont du sens, mais elle ne sait pas grand-chose. Plus proche d'Antoine, elle connaĂźt bien Catherine, elle est mĂȘme devenue la marraine de leur garçon qui s'appelle Louis. Suzanne, bien sĂ»r, est heureuse de retrouver son frĂšre aĂźnĂ©. Antoine dit qu'elle veut avoir l'air » et qu'elle ressemble Ă  un Épagneul ». L'Ă©pagneul, c'est un petit chien de chasse
 Dans la comparaison, Louis serait alors un peu Ă  la fois une proie et un maĂźtre retrouvĂ© ? La premiĂšre problĂ©matique de Suzanne, c'est le mouvement. On apprend qu'elle aimerait quitter la maison de sa mĂšre. J'habite toujours ici avec elle. Je voudrais partir mais ce n'est guĂšre possible 
 on doit se rĂ©signer. Partie 1, scĂšne 3, Elle est trĂšs fiĂšre de possĂ©der sa propre automobile, qui reprĂ©sente symboliquement une certaine libertĂ©. Et en cela elle se rapproche un peu de Louis, mais aussi de son pĂšre Nous n'Ă©tions pas extrĂȘmement riche, non, mais nous avions une voiture et je ne crois pas avoir jamais connu leur pĂšre sans une voiture. Partie 1, scĂšne 4, Mais comme la mĂšre refuse de conduire, Suzanne devient son chauffeur. Et les avions et les aĂ©roports que Louis frĂ©quente... Suzanne ne peut que les imaginer depuis la chambre oĂč il a pris son envol, contrairement Ă  elle C'est comme une sorte d'appartement [...] Il y a plus de confort qu'il n'y en a ici bas, non, pas ici-bas », ne te moque pas de moi, Partie 1, scĂšne 3, Paradis perdu, paradis imaginaire ? Le reproche des cartes postales ressemble Ă©trangement aux plaintes des humains devant le silence de Dieu Tu ne nous en donnes pas la preuve, tu ne nous en juges pas dignes. Et nous n'avons aucun droit de te reprocher ton absence. Partie 2, scĂšne 3, La deuxiĂšme problĂ©matique de Suzanne, c'est que sa position de benjamine la rend en quelque sorte nĂ©gligeable On ne m'Ă©coute jamais [...] — Je ne sais pas pourquoi je me fatigue — Partie 2, scĂšne 2, C'est comme une sorte de fatalitĂ© qui lui est imposĂ©e par la mĂšre. NĂ©e tard, elle Ă©tait enfant quand les garçons ne participaient plus aux sorties en famille. Ils allaient chacun de leur cĂŽtĂ© faire de la bicyclette, chacun pour soi, et nous seulement avec Suzanne cela ne valait plus la peine » Partie 1, scĂšne 4, v. 129-131 On peut mĂȘme se demander si elle ne tire pas un certain avantage de cette situation. Elle invite mĂȘme Louis Ă  prendre le relais du rituel rassurant qu'elle a avec Antoine SUZANNE. — En gĂ©nĂ©ral, [...] Ă  ce moment-lĂ , Antoine me dit "ta gueule Suzanne." Partie 1, scĂšne 7, Antoine dĂ©cĂšle bien cet arrangement de Suzanne, qui d'une certaine maniĂšre, se sert de l’absence de Louis Tu voulais ĂȘtre malheureuse parce qu'il Ă©tait loin mais ce n'est pas la raison, [...] tu ne peux pas le rendre responsable [...] c'est juste un arrangement. IntermĂšde, scĂšne 6, Catherine, c'est la femme d'Antoine, la belle-sƓur de Louis. DĂšs les prĂ©sentations, on perçoit son ambivalence timide mais bavarde, elle parle longuement de ses enfants, mais avec toutes sortes de prĂ©cautions oratoires.. CATHERINE. — logique ce n'est pas un joli mot pour une chose Ă  l'ordinaire heureuse et solennelle, le baptĂȘme des enfants DerriĂšre cette attitude, on comprend vite qu'elle ne pourra pas aider elle parle plutĂŽt de sujets convenus, en utilisant les mots des autres, des vĂ©ritĂ©s gĂ©nĂ©rales CATHERINE. — On dit et je ne vais pas les contredire, qu'elle ressemble Ă  Antoine. [...] Nous vous avions envoyĂ© une photographie d'elle — elle est toute petite, toute menue, c'est un bĂ©bĂ©, ces idioties ! — et sur la photographie, elle ne ressemble pas Ă  Antoine [...] quand on est si petit on ne ressemble Ă  rien. Partie 1, scĂšne 2, Ensuite, en dehors de cette scĂšne, elle reste en retrait, plutĂŽt silencieuse, elle s’excuse beaucoup et ne prend pas d'initiatives LOUIS. — Vous ne dites rien, on ne vous entend pas. CATHERINE. — Pardon, non, je ne sais pas. Que voulez-vous que je dise ? Partie 1, scĂšne 6, TroisiĂšme raison, plus mystĂ©rieuse Plusieurs fois, Suzanne suggĂšre qu'elle ressemble Ă  Louis elle raconte les histoires Ă  la place d’Antoine, elle manie le langage. SUZANNE — Cette fille-lĂ , [...] on la suppose fragile et dĂ©munie, [...] mais on se trompe, [...] elle sait choisir et dĂ©cider, [...] Elle Ă©nonce bien. Partie 1, scĂšne 7, DerniĂšre raison qui nous confirme qu'elle ne va pas rĂ©soudre l'intrigue. Comme elle le dit elle-mĂȘme, ce n'est pas son rĂŽle. On peut y voir un clin d'Ɠil du dramaturge au spectateur CATHERINE. — Moi, je ne compte pas et je ne rapporterai rien, je suis ainsi, ce n'est pas mon rĂŽle ou pas comme ça, du moins, que je l'imagine. Partie 1, scĂšne 6, La MĂšre La MĂšre, 61 ans, c'est le seul personnage sur scĂšne dont on ne connaĂźt pas le prĂ©nom elle a vĂ©cu le drame familial depuis le dĂ©but, mais on devine rapidement qu'elle choisit ses souvenirs
 J'avais oubliĂ© toutes ces autres annĂ©es. Partie 1, scĂšne 1, Ces autres annĂ©es », ce sont celles qui ont suivi la mort de son mari, et le dĂ©part de Louis. Cet oubli est fondateur, parce qu'il fait des absents les figures les plus importantes. Antoine et Suzanne, Ă  ses yeux, ne sont que les autres ». LA MÈRE. — Je suis ainsi, jamais je n'aurais pu imaginer [...] que la femme de mon autre fils ne connaisse pas mon fils. Partie 1, scĂšne 1, Antoine n'aura donc jamais qu'une place de second. Louis est paisible », tandis que les autres sont brutaux ». Mais aucun de ces adjectif n'est vraiment mĂ©lioratif, Ă©coutez LA MÈRE. — Ils sont brutaux, l'ont toujours Ă©tĂ© [...] et tu resteras calme comme tu appris Ă  l'ĂȘtre par toi-mĂȘme — ce n'est pas nous [...] qui t'avons appris cette façon si habile et dĂ©testable d'ĂȘtre paisible en toutes circonstances, je ne m'en souviens pas ou je ne suis pas responsable. Partie 1, scĂšne 8, On voit bien ici comment l'oubli lui permet de nier ses responsabilitĂ©s. Elle continue d’ailleurs de faire la mĂȘme chose avec ses petits enfants, prĂ©voyant leur destin LA MÈRE. — Le mĂȘme caractĂšre, le mĂȘme sale mauvais caractĂšre, ils sont les deux mĂȘmes, pareils et obstinĂ©s. Comme il est lĂ  aujourd'hui, elle sera plus tard. Partie 1, scĂšne 1, C'est peut-ĂȘtre ça qui explique le mieux ce personnage de la mĂšre comme la Pythie antique, elle conduit chacun Ă  son destin, sans s'en rendre compte... MĂȘme lorsqu'elle pense conjurer le sort, en rĂ©alitĂ©, elle le prĂ©cipite. N'est-ce pas elle-mĂȘme qui a convaincu Louis de tricher, de mentir ? LA MÈRE. — mĂȘme si ce n'est pas vrai, un mensonge qu'est-ce que ça fait ? Juste une promesse qu'on fait en sachant par avance qu'on ne la tiendra pas. Partie 1, scĂšne 8, Le frĂšre cadet de Louis, Antoine, a 32 ans, mariĂ© avec Catherine, il a deux enfants, une fille de 8 ans, et un fils de 6 ans. Contrairement Ă  Suzanne, on comprend rapidement que le lien avec son frĂšre est rompu Tu te disais que tu devrais bien un jour revenir [...] Tu crois que c'est important pour moi ? Tu te trompes, ce n'est pas important pour moi, cela ne peut plus l'ĂȘtre. Partie 1, scĂšne 11, En racontant leur enfance, Antoine dĂ©nonce le chantage affectif de Louis, qui aura provoquĂ© trois choses. D'abord, l’intĂ©riorisation j'Ă©tais convaincu que tu manquais d'amour ». Ensuite, la culpabilitĂ© coupable de n'y croire pas en silence ». Et enfin, ce qu'il appelle cĂ©der », devenir raisonnable », l’oubli de soi. ANTOINE. — Je cĂ©dais, je t'abandonnais des parts entiĂšres, je devais me montrer, le mot qu'on me rĂ©pĂšte, je devais me montrer raisonnable ». Partie 2, scĂšne 3, Leurs bagarres d'enfant reprĂ©sentent bien cette relation, oĂč la force d'Antoine lui est retournĂ©e en silence accusateur ANTOINE. — j'y pense juste Ă  l'instant, ça me vient en tĂȘte celui-lĂ  se laissait battre, perdait en faisant exprĂšs et se donnait le beau rĂŽle. Partie 2, scĂšne 2, Et finalement, cette absence de Louis, n'est-ce pas justement la mĂȘme stratĂ©gie ? Une dĂ©faite, une fuite, tournĂ©es en silence accusateur ultime ? Et [...] lorsque tu nous abandonnas, je ne sais plus quel mot dĂ©finitif tu nous jetas Ă  la tĂȘte, je dus encore ĂȘtre le responsable. Partie 1,scĂšne 3, 154-158 Être raisonnable est donc devenu ĂȘtre responsable » qui a d’ailleurs un double sens ĂȘtre coupable, mais aussi, prendre des responsabilitĂ©s. La mort du pĂšre et le dĂ©part de Louis ont implicitement reportĂ© sur Antoine un poids que la mĂšre semble ne pas comprendre LA MÈRE. — autre idĂ©e qui lui tient Ă  cƓur et qu'il rĂ©pĂšte, ne plus rien devoir. À qui, Ă  quoi ? Je ne sais pas, c'est une phrase qu'il dit parfois. Partie 1, scĂšne 8, Pour Antoine, le dĂ©part de Louis est surtout une lĂąchetĂ©. Lui au contraire, Antoine, met un point d'honneur Ă  ĂȘtre lĂ , ou en tout cas Ă  rester Ă  portĂ©e de main comme il dit ANTOINE. — Vous me retrouvez toujours, jamais perdu bien longtemps, [...] On peut me mettre la main dessus. IntermĂšde, scĂšne 8, Et c'est certainement cette attitude que Suzanne dĂ©crit comme un petit arrangement » contrairement Ă  Louis, qui a le droit de partir, Antoine prĂ©fĂšre donner l'exemple. ANTOINE. — Les gens qui ne disent jamais rien, on croit juste qu'ils veulent entendre, Mais souvent, tu ne sais pas, je me taisais pour donner l'exemple. Partie 1, scĂšne 11, p102. Et en effet, contrairement Ă  Louis, qui est Ă©crivain, Antoine n'est pas dans les mots, il travaille dans une usine d'outillage, il se mĂ©fie des histoires Des histoires et rien d'autre. [...] Tu m'as vu et tu ne sais pas comment m'attraper, comment me prendre » - vous dites toujours ça, [...] c'est une mĂ©thode, c'est juste une technique pour noyer les animaux Partie 1, scĂšne 11, Antoine est donc exactement comme le spectateur rĂ©ticent, dans l'Ăšre du soupçon, trĂšs utile au dramaturge pour mettre en cause l'illusion théùtrale et le personnage tragique ANTOINE. — Des histoires. [...] Et moi, [...] je ne saurai jamais ce qui est vrai et ce qui est faux, la part du mensonge. Partie 1, scĂšne 11, Louis a 34 ans. Dans la piĂšce, c'est le seul Ă  avoir de vrais monologues, qui nous donnent accĂšs Ă  ses pensĂ©es, un peu comme la focalisation interne dans le roman. Mais on est au théùtre
 Et donc se pose la question de savoir Ă  quel point Louis ignore le public
 Trahit-il ses pensĂ©es, ou bien choisit-il ce qu'il nous rĂ©vĂšle ? Et c’est bien lĂ  le cƓur de la piĂšce le jugement de Louis. Est-ce que ses intentions sont pures ? Pourquoi est-il parti, revenu, reparti sans rien dire ? Est-ce par courage lĂąchetĂ©, tendresse, culpabilitĂ©, Ă©goĂŻsme ? D'abord, force est de constater qu'il ne montre pas de signes d'affection. Suzanne est la plus sensible Ă  ces dĂ©fauts son propre frĂšre, il ne l'embrasse pas. ». Dans l'Ă©pisode des cartes postales, elle dĂ©montre bien leur cĂŽtĂ© impersonnel. Et cette indiffĂ©rence se confirme par de petits indices. Louis se trompe et appelle ses neveux filleuls »  Il ne connaĂźt rien du mĂ©tier d'Antoine, ou encore dans l'Ă©pilogue, il choisit symboliquement d'Ă©viter les mĂ©andres de la route il prĂ©fĂšre ne croiser personne. C'est un personnage avant tout solitaire. Mais en plus, on pourrait dire qu'il tire un intĂ©rĂȘt du fait d'ĂȘtre lointain cela le rend dĂ©sirable, comme le dit Antoine. Il reste le centre de l'attention. Suzanne dit qu'on peut le qualifier d'homme habile, "plein d'une certaine habiletĂ©" » On peut donc se demander Ă  quel point c’est intentionnel. Il y a d'abord les petits reproches dĂ©tournĂ©s, comme lorsqu’il accuse son frĂšre d’ĂȘtre, non pas mĂ©chant, mais dĂ©plaisant. Autre exemple, au moment de son dĂ©part, il utilise l'expression joindre l'utile Ă  l'agrĂ©able ». N'est-ce pas pour mieux piĂ©ger Antoine ? ANTOINE. — C'est cela, voilĂ , exactement, comment est-ce qu'on dit ? d'une pierre deux coups ». SUZANNE — Ce que tu peux ĂȘtre dĂ©sagrĂ©able, [...] ce n'est pas imaginable. Partie 2, scĂšne 2, On peut penser que c'est juste une expression malheureuse, mais Louis a dĂ©jĂ  dĂ©clarĂ© lui-mĂȘme son intention LOUIS. — Il semble vouloir me faire dĂ©guerpir[...]. Il ne me retient pas, et sans le lui dire, j'ose l'en accuser. Et pourtant, on peut quand mĂȘme se demander si Louis ne s'accuse pas un peu trop lui-mĂȘme, par culpabilitĂ©, par haine de soi ? Il compare ses abandons Ă  des meurtres Je vous tue les uns aprĂšs les autres, vous ne le savez pas et je suis l'unique survivant, je mourrai le dernier. Partie 1, scĂšne 10, Donc dans un deuxiĂšme temps, on peut essayer de lui trouver des circonstances attĂ©nuantes. La premiĂšre chose qui suscite notre empathie, c'est sa maladie, la mort prochaine. C'est un personnage en pleine crise existentielle Comme l'Étranger de Camus, condamnĂ© Ă  mort, il se confronte Ă  l'absurditĂ© de la vie Je suis un Ă©tranger. Je me protĂšge. [...] Je ne crois en rien [...] Ce Ă  quoi bon » rabatteur de la Mort — elle m'avait enfin retrouvĂ© sans m'avoir cherchĂ©. Partie 1, scĂšne 10, DeuxiĂšme circonstance attĂ©nuante la mort de son pĂšre quand il Ă©tait adolescent. Ce n’est pas explicite, mais ça pourrait bien expliquer cette conviction qu'un jour ou l'autre on ne l'aime plus ». Il prĂ©fĂšre donc abandonner les autres plutĂŽt que d’ĂȘtre lui-mĂȘme abandonnĂ© On les observe et on ne les aime pas beaucoup, les aimer trop rendrait triste et amer et ce ne doit pas ĂȘtre la rĂšgle. Partie 1, scĂšne 10, Et comme consĂ©quence de la mort du pĂšre, aussi, l’importance que prend son rĂŽle de frĂšre aĂźnĂ©. On le dĂ©couvre dĂšs la premiĂšre scĂšne, c'est une tradition familiale le premier hĂ©ritier mĂąle prend le prĂ©nom du pĂšre. En partant, Louis reporte ce poids sur son frĂšre cadet. Dernier Ă©lĂ©ment qui joue un rĂŽle dans ce schĂ©ma l'homosexualitĂ© supposĂ©e de Louis, qui est plus explicite dans le film de Xavier Dolan. On devine que cela bouleverse l'ordre traditionnel, la continuitĂ© de la lignĂ©e. Dans la piĂšce, on peut trouver plusieurs indices de cette homosexualitĂ© supposĂ©e Catherine insiste sur l'idĂ©e que Louis n'aura pas d'enfants, et Antoine fait aussi allusion aux hommes et aux femmes avec lesquels du dois vivre depuis que tu nous as quittĂ©s. » Louis le dit lui-mĂȘme la pire des choses serait que je sois amoureux » ce qui laisse entendre que sa famille ne l'accepterait probablement pas. Alors, innocent, coupable Louis ? Et si ce procĂšs qu'on lui fait constamment, c'Ă©tait au fond celui du HĂ©ros tragique ? Plusieurs fois, on constate que la mort et le mystĂšre qui planent sur lui suscitent la terreur et la pitiĂ©, et c'est cela qui le rend si fascinant La Mort prochaine et moi nous sommes Ă©lĂ©gants et dĂ©sinvoltes 
 nous pourrions les sĂ©duire. Partie 1, scĂšne 10, Plusieurs fois, ce rĂŽle de l'homme malheureux ou faussement fragile est comparĂ© Ă  une tricherie, ou Ă  un masque, qui cache la rĂ©alitĂ© intĂ©rieure du personnage. Tout ton soi-disant malheur n'est qu'une façon [...] que tu as et que tu as toujours eue de tricher, [...] d'ĂȘtre lĂ  devant les autres et de ne pas les laisser entrer. C'est ta maniĂšre Ă  toi, ton allure, le malheur sur le visage comme d'autres un air de crĂ©tinerie satisfaite, tu as choisi ça et cela t'a servi et tu l'as conservĂ©. Partie 2, scĂšne 11, Personnage de tragĂ©die, mais aussi personnage de comĂ©die, Louis tient du Misanthrope, rĂȘvant d’exil. Et il tient aussi Tartuffe incarnant la bontĂ© mĂȘme, il triche flatte ses ennemis pour mieux paraĂźtre inoffensif
 Et enfin, peut-ĂȘtre, malade imaginaire qu'est-ce qui nous prouve qu'il est vraiment mourant, qu'il est vraiment mort ? La comĂ©die menace sans cesse le sĂ©rieux de la tragĂ©die. Mais Louis dĂ©borde parfois son rĂŽle d'acteur pour devenir metteur en scĂšne ou mĂȘme Ă©crivain, puisque c'est son mĂ©tier. Par exemple, il rĂȘve d'Ă©crire les tirades des autres On voudrait commander, rĂ©gir, profiter mĂ©diocrement de leur dĂ©sarroi et les mener encore un peu. On voudrait [...] leur faire dire des bĂȘtises dĂ©finitives. Partie 1, scĂšne 10, Mais une chose distingue bien Louis de Lagarce lui-mĂȘme au fond, il n’écrit pas, et on pourrait mĂȘme dire, il ne crie pas. Et si les piĂšces de Lagarce Ă©taient justement ce cri poussĂ© ? Je devrais pousser un grand et beau cri, [...] hurler une bonne fois, mais je ne le fais pas, je ne l'ai pas fait. Partie 2, scĂšne 3, L’écrivain est toujours un peu un dĂ©miurge. S'il meurt, que deviendront son monde et ses personnages ? LOUIS. — Au dĂ©but, ce que l'on croit [...] c'est que le reste du monde [...] pourrait disparaĂźtre avec soi, [...] m'accompagner et ne plus jamais revenir. Que je les emporte et que je ne sois pas seul. Partie 2, scĂšne 3, Soutenez le site et accĂ©dez au contenu complet. ⇹ Lagarce, Juste la fin du monde đŸŽžïž Les personnages diaporama de la vidĂ©o ⇹ Lagarce, Juste la fin du monde 🧠 Les personnages texte de la vidĂ©o au format PDF ⇹ Lagarce, Juste la fin du Monde 🎧 Les personnages de la piĂšce analyse et citations podcast
Jenvisageais de donner Incendies de Wajdi Mouawad comme lecture cursive en écho à Juste la fin du monde. Mais la piÚce de Lagarce date de 1990 et celle de Mouawad de 2003. Peut-on considérer qu'il s'agit bien de deux siÚcles différents comme l'exigent les programmes ou les examinateurs risquent-ils de pénaliser les élÚves vu le peu d
Juste la fin du monde est une piĂšce de théùtre Ă©crite par Jean-Luc Lagarce en 1990. C’est une tragĂ©die Louis rend visite Ă  sa famille pour la premiĂšre fois depuis des annĂ©es. Il retrouve sa mĂšre, sa sƓur Suzanne, son frĂšre Antoine et sa belle-sƓur Catherine. Il a l'intention de leur annoncer sa maladie et sa mort prochaine inĂ©vitable, mais son arrivĂ©e fait resurgir souvenirs et tensions familiales. Chacun exprime divers reproches et Louis repart sans avoir pu faire l'annonce de sa mort. Lecture du texte Ce prologue est un prologue traditionel ? Ce passage est le prologue de la piĂšce, hĂ©ritĂ© de la tragĂ©die grecque le prologue Ă©tait fait par le choeur qui prĂ©sentait la situation et l’intrigue Ă  venir. Ce rĂŽle est donc assumĂ© par Louis qui est le seul personnage present dans cette scĂšne. Dans la 1ere ligne on a une confusion temporelle ce qui montre directement que Louis est perdu. L’entieretĂ© du prologue est composĂ© d’une seule phrase de Louis anormalement longue avec beaucoup de virgules et de retours a la ligne, c’est une forme d’écriture assez poĂ©tiques qui fait penser aux tragĂ©dies grecques. On peut retrouver le champ lexical du temps et la repĂ©tition de l’annĂ©e d’apres ce qui fait un rĂ©cit chronologique de sa vie Il y a un melange des temps verbaux ce qui donne une impression d’ireel en plus de beaucoup d’elements flous comme L21 ce que je crois » ou encore la comparaison L8 a L11 I – Louis annonce qu’il va mourir Du dĂ©but du prologue Ă  vous dĂ©truirait aussitĂŽt » . Louis est le seul Ă  parler dans ce Prologue. Il fait une prolepse, comme un prophĂ©tie, en annonçant des faits qui se produiront plus tard Plus tard, l’annĂ©e d’aprĂšs / J’allais mourir Ă  mon tour ». Cette tonalitĂ© prophĂ©tique rappelle la tragĂ©die grecque oĂč le chƓur annonçait souvent de maniĂšre Ă©nigmatique ce qui allait se passer plus tard. Ici, c’est sa propre mort qu’annonce le personnage. Louis utilise l’ancrage temporel du maintenant » J’ai prĂšs de trente-quatre ans maintenant et c’est Ă  cet Ăąge que je mourrai » , et rappelle toujours la prĂ©sence de la mort avec la rĂ©pĂ©tition de mourir.. »
Justela fin du monde - Florence Renner - Nathan - ReliĂ© - Livraison GRATUITE dans le monde – plus d'un million de livres en français et les conseils de nos libraires. Livraison GRATUITE dans le monde - En savoir plus. Compte . Pour acheter des livres avec LIVRAISON GRATUITE dans le monde, veuillez vous connecter ou crĂ©er un compte. Connexion CrĂ©er un Publisher Description Tous les outils pour maĂźtriser la piĂšce de Jean-Luc Lagarce et le thĂšme Crise personnelle, crise familiale », au programme du nouveau Bac français. ‱ Un rĂ©sumĂ© de la piĂšce‱ Des repĂšres pour la lecture, scĂšne par scĂšne‱ Des clĂ©s pour analyser les caractĂ©ristiques majeures de l’Ɠuvre – le contexte de publication,– la structure,– les personnages,– les principaux thĂšmes, dont celui du parcours Crise personnelle, crise familiale »,– l’écriture et les procĂ©dĂ©s.‱ Des points de grammaire ‱ Des sujets d’écrit et d’oral Nouveau Bac et leurs corrigĂ©s GENRE Fiction & Literature RELEASED 2020 2 September LANGUAGE FR French LENGTH 96 Pages PUBLISHER Hatier SELLER Hachette Livre SIZE MB More Books by Florian Pennanech Customers Also Bought Enadaptant “Juste la fin du monde”, Xavier Dolan rĂ©ussit le tour de force d’adapter au cinĂ©ma le style du dramaturge Jean-Luc Lagarce et de montrer combien ne rien dire, c’est agir aussi.
Xavier Dolan AnnĂ©e de crĂ©ation 2016 En s’emparant de la piĂšce de Jean-Luc Lagarce, Xavier Dolan a considĂ©rablement Ă©largi son audience, par le biais du cinĂ©ma, d’abord, mĂ©dia plus populaire que le théùtre, mais aussi par la réécriture des dialogues. S’il en a gardĂ© la trame et certaines rĂ©pliques, il a donnĂ© Ă  la langue un registre plus populaire ou familier. De plus, certains choix de distribution ou de mises en scĂšne ont Ă©galement impactĂ© le sens de la piĂšce le film suggĂšre ainsi que, malgrĂ© le silence de Louis, Catherine et peut-ĂȘtre mĂȘme Antoine ont compris ce qu’il Ă©tait venu dire. Comment le film accentue-t-il la tension autour des personnages et de leurs Ă©motions ? Quels procĂ©dĂ©s cinĂ©matographiques sont ici Ă  l’Ɠuvre pour dĂ©velopper l’implicite du texte original ? Quelle dimension de celui-ci le film a-t-il dĂ©ployĂ©e ? Pistes pĂ©dagogiques sur le spectacle Connectez-vous sur Ă©duthĂšque pour accĂ©der Ă  ce contenu Remerciements GĂ©nĂ©rique RĂ©alisation de Xavier Dolan Film sorti en salle, en France, le 21 septembre 2016 Distribution Nathalie Baye la MĂšre, Vincent Cassel Antoine, Gaspard Ulliel Louis, LĂ©a Seydoux Suzanne, Marion Cotillard Catherine ScĂ©nario Xavier Dolan Direction artistique Colombe Raby DĂ©cors Colombe Raby Photographie AndrĂ© Turpin Son François Grenon Montage Xavier Dolan Musique Gabriel Yared Production Sylvain Corbeil, Xavier Dolan, Nancy Grant et NathanaĂ«l Karmitz Suite En lien avec cette mise en scĂšne Théùtre et cinĂ©ma DĂšs que le cinĂ©ma a entrevu la possibilitĂ© de raconter des histoires, de les mettre en scĂšne, il s'est tournĂ© vers le modĂšle du théùtre et vers le tournage en studio qui lui en restituait les conditions matĂ©rielles. Le cinĂ©ma a beaucoup pris au théùtre, en s'appropriant Ă  son contact diverses composantes comme le jeu des acteurs, le dĂ©cor, la scĂ©nographie, le dialogue, la dramaturgie, et en les adaptant Ă  ses propres moyens d'expression. La construction des premiĂšres salles de cinĂ©ma prolonge l'architecture du théùtre... Juste la fin du monde sur PrĂ©sentation du fim et du scĂ©nario, distribution complĂšte, vidĂ©os, documents numĂ©risĂ©s, critiques. Bouton fermeture pop in Connectez-vous sur Ă©duthĂšque Avant de poursuivre votre navigation sur ce site, vous allez ĂȘtre redirigĂ© vers le site Ă©duthĂšque pour finaliser la connexion. Vous ĂȘtes enseignant ! En vous connectant sur Ă©duthĂšque, vous allez pouvoir accĂ©der aux contenus de Théùtre en acte extraits vidĂ©o, photographies, interviews des auteurs, des metteurs en scĂšne, des comĂ©diens, reportages, dossiers de presse, documents d’archives
 Pistes pĂ©dagogiques AccĂ©dez Ă  des accompagnements pour dĂ©couvrir l’auteur, Ă©tudier le texte, analyser des spectacles et comparer des mises en scĂšne. Utilisez directement ces activitĂ©s en classe avec vos Ă©lĂšves en leur communiquant votre compte classe Ă©duthĂšque. Mises en scĂšne comparĂ©es Comparez diffĂ©rents partis pris de mises en scĂšne de rĂ©fĂ©rence, rĂ©centes et historiques, Ă  travers des extraits vidĂ©o.
Loral de français du bac se dĂ©roule en deux parties : une sur sur un texte Ă©tudiĂ© en classe et l'autre, sur une Ɠuvre littĂ©raire que vous aurez choisie. Vous pouvez la sĂ©lectionner dans la liste des Ɠuvres au programme ou dans la liste complĂ©mentaire proposĂ©e par votre professeur. "Juste la fin du monde" au bac : une Ɠuvre sur le sida, un tabou en 1990. Cette piĂšce de
JoyNiveau 1Bonjour, J'envisageais de donner Incendies de Wajdi Mouawad comme lecture cursive en Ă©cho Ă  Juste la fin du monde. Mais la piĂšce de Lagarce date de 1990 et celle de Mouawad de considĂ©rer qu'il s'agit bien de deux siĂšcles diffĂ©rents comme l'exigent les programmes ou les examinateurs risquent-ils de pĂ©naliser les Ă©lĂšves vu le peu d'Ă©cart qui sĂ©pare les deux piĂšces?Merci de vos avis et bonne fin d'Ă©tĂ©JoygregforeverExpert spĂ©cialisĂ©Les examinateurs ne sanctionnent pas les choix des professeurs dont ils notent les Ă©lĂšves. Pour moi ce sont deux siĂšcles diffĂ©rents en dĂ©pit de la proximitĂ© de MaĂźtreDeux siĂšcles diffĂ©rents et deux oeuvres trĂšs fortes !JoyNiveau 1Merci pour vos rĂ©ponses qui me confortent dans mon 5J'avais donnĂ© Incendies en cursive l'an dernier, pas de problĂšme un Ă©lĂšve m'a quand mĂȘme dit "c'est un peu violent, non, mdame ?". En revanche je viens de lire Le Fils, de Florian Zeller, et je vais sans doute basculer lĂ  dessus pour cette annĂ©e j'adore Mouawad, mais ses piĂšces necessitent quand mĂȘme un accompagnement... que je crains de ne pas avoir le temps de fournir ! La piĂšce de Zeller est immediatement comprĂ©hensible et trĂšs forte 1Merci pour vos rĂ©ponses. Je suis toujours hĂ©sitante et relis Lucrece Borgia espĂ©rant que les Ă©lĂšves accrochent. gregforeverExpert spĂ©cialisĂ© Joy a Ă©critMerci pour vos rĂ©ponses. Je suis toujours hĂ©sitante et relis Lucrece Borgia espĂ©rant que les Ă©lĂšves accrochent. Je l'Ă©tudie rĂ©guliĂšrement en seconde et ça passe trĂšs bien!JoyNiveau 1Ah super, merci gregforever ! Sujets similairesQuelle lecture cursive en parallĂšle avec Pauline?[Lettres 1re] Lecture cursive du Parti pris des choses quelle Ă©valuation ?Comment travailler une lecture cursive en 1re ? DiffĂ©rence avec une lecture complĂ©mentaire ?lecture cursive et LYCEE[1Ăšre S] Lettres persanes en lecture cursive ?Sauter versPermission de ce forumVous ne pouvez pas rĂ©pondre aux sujets dans ce forum
fichesur « Juste la fin du monde » de Lagarce scene de dispute entre Antoine et Louis . Voir le contenu . Commentaires (2) Partager. Enregistrer. 6. fiche pour l’oral du bac de français . Citations ProcĂ©dĂ©s InterprĂ©tation je n’ai rien, ne me touche pas ! Faites comme vous voulez, je ne voulais rien de mal, je ne voulais rien faire de mal, il faut toujours que je fasse mal, je disais
Voici un commentaire linĂ©aire correspondant Ă  la scĂšne du dimanche partie 1, scĂšne 4 de la piĂšce Juste la fin du monde Lagarce. Vous pourrez vous en inspirer pour construire ou complĂ©ter votre propre commentaire si vous avez aussi ce texte dans votre corpus pour l’oral du bac de français. VĂ©rifiez bien que votre extrait a les mĂȘmes limites que celui que nous proposons ici. Si celui-ci est plus long, ajustez en rĂ©duisant les Ă©lĂ©ments en trop, si le vĂŽtre est plus long, complĂ©tez les Ă©lĂ©ments manquants. L’extrait Jean-Luc Lagarce, Juste la fin du monde, 1990 » Le dimanche » 1 LA MÈRE. Cela le travaillait,leur pĂšre travaillait, je travaillaiset le dimanche5 — je raconte, n’écoute pas –,le dimanche, parce que, en semaine, les soirs sont courts, on devait se lever lelendemain, les soirs de la semaine ce n’était pas la mĂȘme chose,le dimanche, on allait se et CATHERINE.— OĂč est-ce que tu vas, qu’est-ce que tu fais ?ANTOINE. — Nulle part,je ne vais nulle part,oĂč veux-tu que j’aille ?Je ne bouge pas, j’ Le Reste avec nous, pourquoi non ? C’est MÈRE. — Ce que je disais tu ne le connais plus, le mĂȘme mauvais caractĂšrebornĂ©,20 enfant dĂ©jĂ , rien d’autre !Et par plaisir souvent,tu le vois lĂ  comme il a toujours Ă©tĂ©Le dimanche— ce que je raconte –25 le dimanche nous allions nous un dimanche oĂč on ne sortait pas, comme un rite, je disais cela, un rite,une allait se promener, impossible d’y Ă©chapper.[
]30 AprĂšs, ils eurent treize et quatorze ans,Suzanne Ă©tait petite, ils ne s’aimaient pas beaucoup, ils se chamaillaient toujours, çamettait leur pĂšre en colĂšre, ce furent les derniĂšres fois et plus rien n’était ne sais pas pourquoi je raconte ça, je me fois encore,35 des pique-niques, c’est tout, on allait au bord de la riviĂšre, oh lĂ  lĂ  lĂ  !bon, c’est l’étĂ© et on mange sur l’herbe, salade de thon avec du riz et de la mayonnaiseet des Ɠufs durs– celui-lĂ  aime toujours autant les Ɠufs durs –et ensuite, on dormait un peu, leur pĂšre et moi, sur la couverture, grosse couverture40 verte et rouge,et eux, ils allaient jouer Ă  se ce n’est pas mĂ©chant ce que je dis,aprĂšs ces deux-lĂ  sont devenus trop grands, je ne sais plus,45 est-ce qu’on peut savoir comment tout disparaĂźt ?ils ne voulurent plus venir avec nous, ils allaient chacun de leur cĂŽtĂ© faire de labicyclette, chacun pour soi,et nous seulement avec Suzanne,cela ne valait plus la ANTOINE — C’est notre — Ou la mienne. Introduction Juste la fin du monde est une piĂšce de théùtre contemporaine de Jean-Luc Lagarce, qu’il a terminĂ©e en 1990 et qu’il n’a pas pu mettre en scĂšne de son vivant. Elle le sera 4 ans aprĂšs sa mort, en 1999. Elle aborde le thĂšme du retour et celui de la famille et met en scĂšne un conflit familial oĂč la parole joue un rĂŽle central. Dans cet extrait, qui se situe dans la premiĂšre partie du roman, toute la famille est rĂ©unie et la mĂšre raconte les dimanches du temps oĂč les enfants Ă©taient petits et oĂč rĂ©gnait le bonheur familial avant le dĂ©litement. lecture de l’extrait Ă  voix haute Abonnez-vous pour y accĂ©der DĂ©couvrez la suite de ce contenu immĂ©diatement en vous abonnant. Contact
DĂ©couvredes vidĂ©os courtes en rapport avec bac francais juste la fin du monde sur TikTok. Regarde du contenu populaire des crĂ©ateurs suivants : Le monde simplifiĂ©(@le_vulgarisateur), se2association(@se2association), FĂ©lix(@felix_rnd_), Eva@(@evayayaya), jeanne(@jeannnouuuu), AthĂ©na Sol(@athenasol), Alizz(@_alizzzzzz_), Mohaa(@mprjph), Publisher Description Bien prĂ©parer le Bac. Comprendre les enjeux de la piĂšce et du parcours "Crise personnelle, crise familiale". 1 Histoire littĂ©raire Le théùtre contemporain, entre renouvellements de la scĂšne et nouveaux langages dramatiques 2 Jean-Luc Lagarce et son temps 3 Entrer dans Juste la fin du monde 4 Les mots importants de Juste la fin du monde dire ; abandon ; imaginer 5 Trois textes phares 2 explications pour prĂ©parer l’oral ; 1 commentaire pour prĂ©parer l’écrit 6 La grammaire 7 Groupement de textes "Crise personnelle, crise familiale" Georges Feydeau, On purge bĂ©bĂ© Jean Anouilh, MĂ©dĂ©e Jean Genet, Les Bonnes Ahmed Madani, Je marche dans la nuit par un chemin mauvais 8 Exercices d’appropriation 9 Vers l’examen dissertation, lectures analytiques, questions de grammaire. GENRE Professional & Technical RELEASED 2020 8 October LANGUAGE FR French LENGTH 96 Pages PUBLISHER Editions Gallimard SIZE MB More Books by Guillaume Duez Customers Also Bought Other Books in This Series Justela fin du monde, partie 1 scĂšne 4 : analyse linĂ©aire complĂšte pour l'oral du #Bacdefrançais #Bac2022. Voici un commentaire linĂ©aire correspondant Ă  la scĂšne du dimanche (partie 1, scĂšne 4) de la piĂšce Juste la fin du monde (Lagarce). Vous pourrez vous en inspirer pour construire ou complĂ©ter votre propre commentaire si vous avez PubliĂ© le 21 juin 2021 Les Ă©lĂšves de PremiĂšre ont planchĂ© jeudi 17 juin sur le sujet de Français qui, cette annĂ©e, revĂȘt une forme particuliĂšre. DĂ©couvrez en avant-premiĂšre le corrigĂ© officiel de l’épreuve du Bac Français 2021 ! Il s’agit ici d’une proposition de correction, aussi d’autres pistes de rĂ©flexion pouvaient ĂȘtre abordĂ©es. Un sujet multiple Cette annĂ©e, ce n’est pas un mais huit sujets qui ont Ă©tĂ© proposĂ©s au 535 639 Ă©lĂšves de PremiĂšre 6 dissertations et 2 commentaires de texte. Consultez les sujets du Bac Français 2021 ici sujet-bac-français-2021 Sujet 1 commentaire et dissertations Le premier sujet est composĂ© d’un commentaire de texte et de trois dissertations. Les candidats avaient le choix entre une analyse du texte Les Choses de PĂ©rec une dissertation sur Les Contemplations de Victor Hugo, une dissertation sur Les Fleurs du Mal de Baudelaire une dissertation sur Alcools d’Apollinaire. DĂ©couvrez le corrigĂ© officiel de ces quatre sujets ici corrigĂ© sujet 1Sujet Bis commentaire et dissertations Le sujet Bis est composĂ© d’un commentaire de texte et de trois dissertations. Les candidats avaient le choix entre une analyse du texte L’ancienne gare de Cahors » de ValĂ©ry Larbaud une dissertation sur Le Malade Imaginaire de MoliĂšre une dissertation sur Les Fausses confidences de Marivaux une dissertation sur Juste la fin du monde de Lagarce DĂ©couvrez le corrigĂ© officiel de ces quatre sujets ici corrigĂ© sujet bis Cette annĂ©e, afin qu’aucun Ă©lĂšve ne soit handicapĂ© par le contenu des sujets, trois objets d’étude sur quatre ont Ă©tĂ© proposĂ©s Ă  l’étude. Aussi, tous les candidats ont pu trouver matiĂšre Ă  composer ! Il faut dĂ©sormais attendre le 6 juillet pour connaitre les rĂ©sultats ! .
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